domingo, 30 de outubro de 2016

Referências do Trabalho

(1) Acessado no dia 01/10/2016 às 13:00h
http://www.ciencia-online.net/2013/11/robo-com-240-anos-primeiro-computador.html
(2) Acessado no dia 02/10/2016 às 09h45min
http://obaricentrodamente.blogspot.com.br/2011/06/o-pendulo-de-foucault.html
(3) Acessado no dia 02/10/2016 às 09:00h
https://www.youtube.com/watch?v=xK2TXo_Sy38
(4) Acessado no dia 17/10/2016 às 08h50min
http://blogjgmgrupo2fisicaidesa.blogspot.com.br/2016/10/relatorio.html
(5) Acessado no dia 30/10/2016 às 15h20min
http://www.idesa.com.br/conteudo.php?cod=6
(6) Acessado no dia 30/10/2016 às 16h17min
http://fisicaidesa3.blogspot.com.br/search/label/Rob%C3%B4%20Gladiador
(7) Acessado no dia 01/11/2016 às 14:00h
http://www.sofisica.com.br/conteudos/FormulasEDicas/formulas.php
(8) Acessado no dia 01/11/2016 às 14h10min
http://www.sofisica.com.br/conteudos/FormulasEDicas/formulas2.php
(9) Acessado no dia 01/11/2016 às 14h15min
http://www.sofisica.com.br/conteudos/FormulasEDicas/formulas2.php
(10) Visto no dia 01/11/2016 às 14h20min
Aula dada pelo professor dia 06/09/2016
(11) Acessado no dia 01/11/2016 às 14h25min
http://www.sofisica.com.br/conteudos/FormulasEDicas/formulas2.php
(12) Visto no dia 01/11/2016 às 14h32min
Aula dada pelo professor dia 09/08/2016
(13) Acessado no dia 31/11/2016 às 16:33
https://www.dropbox.com/s/5ky0uz7odd2b7ov/robo_dimens%C3%A3o.doc

Problemas e Soluções

O robô apresentou somente um problema



Problema
Solução
solda mal feita
nova soldagem

Levantamento de valores

Material

Valor
Kit do Fernando Bettoni Teixeira
 R$ 60,00
Seringas
R$ 02,30
Total do valor gasto
 R$62,30


Passo a Passo

Para a construção do robô foi utilizado o manual de instruções feito pelo Fernando Bettoni Teixeira. (5). Foi verificado no blog do professor todas as normas referente ao robô, como por exemplo, as regras para o trabalho. (6)


                                                         Visão parte traseira do robô

                                                              Visão parte lateral do robô


                                                               Visão parte superficial do robô


                                                            Piloto oficial do grupo 8

segunda-feira, 17 de outubro de 2016

Testes

O teste consiste em fazer um oito em menos de um minuto (prova mínima) em uma distância proposta pelo professor, na sala de aula. Abaixo identifica-se um relatório completo dos testes feito pelo grupo em sala de aula:

07/10/2016 - o grupo não fez o teste devido ao problema de soldagem mencionado na postagem anterior (4)

http://blogjgmgrupo2fisicaidesa.blogspot.com.br/2016/10/relatorio.html

14/10/2016 - o grupo cumpriu a prova mínima na sala de aula, onde foram feitos quatro testes:
1° teste - 20,37 segundos
2° teste - 11,13 segundos
3° teste - 11,69 segundos
4° teste - 09,78 segundos

21/10/2016 - o grupo cumpriu a prova mínima na sala de aula, onde foram realizados quatro testes:
1° teste - 06,50 segundos
2° teste - 06,50 segundos
3° teste - 05,69 segundos
4° teste - 05,19 segundos

Objetivos do trabalho

O trabalho do último trimestre de física experimental é a montagem de um robô gladiador, cuja finalidade é:
  • Construir um robô gladiador
  • Realizar a prova mínima (fazer um oito, em um espaço de mais ou menos 50 cm, na sala de aula)
  • Colocar em prática as teorias aplicadas em sala, tais como: velocidade média, peso, normal, quantidade de movimento, energia cinética

Montagem do robô

A montagem do trabalho foi realizada no dia 28/09/2016. Os integrantes que compareceram foram: Márcio Passos, Gabriel Alves, Maria Julia Coli e João Pedro. Houve problemas no robô devido a solda mal feita, consequentemente, as rodas ficaram descolando e o grupo não fez o primeiro teste com o robô no dia 07/10/2016 na sala de aula; A solução do problema foi uma nova soldagem.






Objetivos do trabalho

O trabalho do último trimestre de física experimental é a montagem de um robô gladiador, cuja finalidade é:
  • Construir um robô gladiador
  • Realizar a prova mínima (fazer um oito, em um espaço de mais ou menos 50 cm, na sala de aula)
  • Colocar em prática as teorias aplicadas em sala, tais como: velocidade média, peso, normal, quantidade de movimento, energia cinética

segunda-feira, 3 de outubro de 2016

Pêndulo de Foucault

O pêndulo de Foucault consiste em um dispositivo composto por uma massa suspensa por um fio l, onde seu ponto de apoio é livre para girar.

 Quando o pêndulo é colocado em movimento, pelas Leis de Newton, sua oscilação depende somente da força gravitacional, da tração do fio e da resistência do ar, que faz diminuir a amplitude das oscilações com o passar do tempo. Nenhuma outra força age para explicar a mudança de direção da oscilação do pêndulo. Em Paris, a rotação é medida em cerca de 10° por hora, no sentido horário.
O plano de oscilação do pêndulo permanece constante. Nós, os observadores, temos a impressão de que o pêndulo gira, por que estamos “presos” à Terra.
 Foucault suspendeu na cúpula do Panthéon uma das extremidades de um fio com cerca de 70 metros de comprimento e na outra extremidade colocou uma massa esférica de 30kg. Em repouso, esse sistema ficava posicionado no centro de uma circunferência com 6m de diâmetro, na qual cada grau foi dividido em quatro partes. Após sucessivas oscilações, observou-se que o pêndulo movimentava-se no sentido horário, mudando seu plano de oscilação em cerca de 11°15’ por hora, realizando uma volta em 32 horas. (2)

Vídeo para representação no link abaixo (3):

sábado, 1 de outubro de 2016

O que é um robô

O primeiro robô do mundo,The Writer, foi inventado em 1770 por Pierre Jaquet-Droz na Suíça. Ele era um boneco descalço, vestido e escrevia uma carta com uma mão. The Writer poderia ser facilmente confundido com um bibelô. (1)